装配式建筑综合实训基地建设方案
一、简介
装配式建筑综合实训基地由装配式建筑实体工法楼、构件制作实训区、构件堆码区、构件装配实训区、装配式建筑虚拟仿真实训机房、装配式建筑智造工厂沙盘模型组成。可实现装配式建筑施工模拟操作、装配式建筑吊装实训、预制构件制作过程实训、PC工厂全流程认知学习,装配式建筑工法楼所有节点现场学习,在学校室内完成理论与现场制造和施工无缝结合的实操教学。
二、平面布置和功能简述
1、钢筋套筒灌浆连接装配式剪力墙体系工法楼
工法楼展示区占地面积110平方,通过特殊的装配式工法楼以及全套的教学解决方案,还原装配式各体系结构构件安装、防水施工、装饰施工、灌浆工艺等工法节点。工法楼现场可学习装配式施工现场临时支撑连接工具、使用方法、各构件构造形式、后续工程施工处理等,通过扫描节点位置二维码,在移动端可以观看施工工艺展示、学习文字试题知识点。
工法楼产品:
工法楼展示装配式建筑预制构件与建筑主体结构部分的连接及加固措施,包含装配式建筑常用连接节点及处理。
节点展示
支撑体系展示
2、构件堆码吊装实训区
构件堆码及装配实训区
构件堆码及装配实训区占地面积260平方,规划了一个完整工法楼构件堆码和一个可以3t的行吊。该区旨在通过实体吊装让学生亲身实践装配式建筑施工的整个过程,了解装配的各个施工要点和注意事项,养成安全意识,因为装配式建筑对吊装的精度要求非常高。
主要分为以下几个阶段学习:
第一阶段:安全教育、理论学习
1、学习建设工程安全生产管理相关条例及施工安全学习
2、与本工种相关的法律法规、相关标准、构件施工图、构件堆放和吊装的基本知识。
3、吊装前准备相关知识。包括构件起吊安装常用器具的基本功能、适用范围及基本操作规程、安全防护用具的基本功能及使用、测量放线的基本知识及操作要求
4、构件安装。不同构件安装的工艺程序和检查方法、支撑与限位装置搭设及拆除。
第二阶段:测量设备、起重设备实操学习
1、测量设备包含全站仪、经纬仪、水准仪的使用操作学习;
2、起重吊装设备的操作学习。
第三阶段:吊装实训操作
1、吊装前准备工作。包括工具材料准备、测量放线、构件准备、安装面清理等相关准备工作
2、预制构件吊装。包括支撑的安装,构件的加固等工作。
3、预制构件的检查。包括垂直度、构件位置等工作
3、构件制作实训区(含预埋)
构件制作实训区
构件制作实训区占地面积120平方米,规划了1个台车位置进行实训,可以对置筋、预埋、清模、装模进行实训。
旨在让学生了解并动手实践构件制作完整的整个过程,胜任PC制造工厂的生产调度和管理协调能力。
主要分为以下阶段学习:
第一阶段:理论知识教学
1、不同类型预制构件的生产工艺流程教学
2、不同生产线的操作系统控制讲解
3、不同工位对应工艺的技术要点以及质量规范的教学
第二阶段:自动化生产线工艺交互认知学习
1、通过自动化生产线视频展示了解生产线的控制原理以及工艺模台流水线;
2、通过生产仿真软件进行交互式的学习,深入了解生产线系统的控制原理以及每个工位对应工艺的质量控制要点。
第三阶段:生产工艺实操
通过在固定模台上针对重点工艺进行实操加深学生对预制构件生产工艺的认知。
装配式建筑实训区总投资为160万元
项目 |
数量 |
面积(平方) |
总价(万元) |
合计(万元) |
构件制作实训区 |
1 |
120 |
30 |
160 |
构件堆码区 |
1 |
140 |
30 |
构件装配实训区 |
1 |
180 |
60 |
工法楼展示区 |
1 |
110 |
40 |
4、装配式建筑虚拟仿真实训机房
4.1配置:40台苹果电脑,一套装配式施工虚拟仿真实训软件。
4.2目的:学生动手实践之前先在电脑上通过虚拟仿真实训软件在虚拟空间里模拟装配式建筑施工的整个过程,培养施工意识和强化理论知识。
4.3装配式建筑施工虚拟仿真实训软件主要内容有:
一、模块清单
装配式建筑施工虚实结合综合实训系统根据预制装配式施工现场实际工序作业,采用当下最先进的模拟实操技术、“学习+实训+考核”以实践为导向的理念,研发出建设行业一体化信息建设方案,以在线教学管理平台为核心,结合手机与桌面端的软件模式,线上线下虚实联动,增强教学效果。
该产品涉及装配式预制构件出厂后的运输与堆放、主构件的施工安装、细部结构节点、外围护系统四大部分,囊括了预制装配式主体施工的大部分施工工艺。
依据《装配式混凝土建筑技术标准》GB/T 51231-2016;
《预制钢筋混凝土阳台板、空调板及女儿墙》15G368-1
《预制混凝土剪力墙内墙板》15G365-2
《预制钢筋混凝土板式楼梯》15G367-1
《装配式混凝土结构住宅建筑设计示例》15J939-1
《预制混凝土剪力墙外墙板》15G365-1
《桁架钢筋混凝土叠合板》15G366-1
模块详细清单如下:(共计31个模块)
叠合楼板安装、楼面钢筋绑扎、楼面现浇层混凝土浇筑、叠合梁施工、预制剪力墙(外墙)、预制剪力墙(内墙)、预制阳台施工、叠合阳台板施工、搁置式楼梯、预制钢筋混凝土柱、单层叠合钢筋混凝土剪力墙、双层叠合钢筋混凝土剪力墙、预制混凝土雨篷、预制钢筋混凝土空心楼板、锚固式楼梯、预制外墙构造缝施工、外墙缝排水管安装、后浇节点钢筋绑扎、后浇节点模板安装、后浇节点混凝土浇筑、内墙拼缝处理、预制装配式混凝土主次梁连接节点、大跨度、两段pc叠合梁(梁梁连接节点)、大层高pc柱分段预制(柱柱连接)、叠合板与轻质隔墙连接、独立式三脚架支撑与拆除、外挂架作业平台安装、外挂架作业平台提升、装配式临边防护、装配式安全通道、预制构件的运输与堆放。
二、模块功能
主界面根据运输与堆放、主构件的施工安装、细部结构节点、外围护系统四部分一级菜单,能准确快速定位需要了解学习的详细节点模块,同时可以通过构件库查看各种预制构件的模型构造。
1、学习任务
点击模块名称,弹出相应的学习任务框,提示学生该环节应掌握的学习内容。
2、教学资源
教学资源包含:
(1)节点图:该项目子模块的详图、参考图,图纸为矢量图,可放大缩小,可导入教师教学资源
(2)施工方案:对模块节点编制针对性的施工方案,方案中的图片可放大缩小。鼠标滑轮滚动可翻阅框内的内容,点击—号缩小比例,点击+号增加比例,输入目标页数,跳转至目标页。
(3)规范表格:PDF格式,点击规范编号或者名字可浏览全本规范图集。鼠标滑轮滚动可翻阅框内的内容,点击—号缩小比例,点击+号增加比例,输入目标页数,跳转至目标页。
(4)作业指导书:详细介绍操作工艺流程,鼠标滑轮可上下翻阅。
(5)图片:与三维模型相对应的平面图纸,有多张现场实际图片,并有多样性,专业性,针对性。
(6)视频:描述该模块的工艺流程,视频有语音文字对工艺节点进行描述解释, 且有全屏,缩小,暂停,重播功能。
3、工艺实训
(1)人材机(人力):详细说明本节点所需施工工种、定额工日量。
(2)人才机(材料):以三维形式展示本节点所需材料,可360度旋转查看,可放大缩小查看,详细解说材料规格品种、用途、材质。
(3)人才机(机械):以三维形式展示本节点所需所有机械设备,可360度旋转查看,可放大缩小,详细解说设备型号、用途;点击设备可实现设备动作原理、动画等。
(4)仿真操作:按工艺流程进行交互操作(操作过程中摄像机视角发生变化,视角变化需要是圆滑移动旋转,操作过程中有语音提示,语音提示分为:文本和音频,语音的作用是为了提示学生下一步应该如何操作及相关专业知识),交互可进行工艺步骤跳转。每一步动画都可重复,暂停,回播功能,便于老师实时讲解工艺细节。动画可调节远近及旋转观看各个角度工艺细节。界面中可进行工具的栏选择,工具栏包含此节点的所有用到的工具、材料、机械。
(5)资料库:资料内容为在施工过程中所需的所有工程验收表格,施工重点、技术交底、工艺流程等内容,资料采用PDF格式,可放大缩小查看,输入目标页数,跳转至目标页。
4、微课
(1) 构造认知:针对节点中主要构造组成进行逐一语音文字介绍,同时对应模型特写,主要展示的是施工工艺,在现有动画模型展示过程中添加标注和语音,在语音解释节点的构件材料同时对应模型给特写,并有闪动功能和尺寸标注,模型可360度任意旋转,认知模型细部节点可根据鼠标移动置于当前界面。
(2)工程量计算:显示对应构件的计算公式,显示对应构件计算的一般规定及规则。
5、实训考核
(1)试题库:试题动态加载,可从服务器获取,也可软件内置,试题分为单选,答题可进行自由选择选项,并对试题进行解析。并将理论考核得分上传,教师可自行编辑试题导入。
(2)实训操作:根据工艺实训步骤,学生在没有提示的情况下进行工艺实训,根据实训过程的操作系统自动评分。
三、系统四大模式
1、实训模式
功能:老师为了了解并巩固学生在一段时间对于课程熟知程度,老师可以在仿真实训管理系统添加实训任务,老师可以在后台看到实训日志。在实训日志中显示的信息是建筑工程虚实结合实训平台在实训任务中的操作记录,包括用户姓名、模块名称、模块编码、操作步骤、操作成绩、用时、总用时(同一用户操作同一模块的总用时,不限次数)、错误记录。其模块中的操作与自由模式下的的操作大致。
布置实训任务的步骤:
(1)设置实训名称:单击新增,弹出对话框,填写实训名称和简介;
(2)设置实训任务:选中新增的实训任务,单击实训模块,单击新增,选择要加入实训任务的模块 ;
(3)设置实训班级:单击实训班级,单击新增,勾选择要加入实训任务的班级;
(4)启用:单击启用,对话框提示“更新成功”此实训任务设置完成。
(5)学生还未使用的(即无操作记录)的实训任务可以该状态、修改、删除,但是学生使用(即有操作记录)的实训任务不可以删除。
建筑工程虚实结合实训平台-实训任务界面图
建筑工程虚实结合实训平台-四大任务界面图
建筑工程虚实结合实训平台-实训模式
2、考试模式
功能:考试模式分为理论考试和实操考试,老师为了检验学生近期的学习情况,可以在后台在线考试管理系统添加考试。老师在后台可以自行建立题库,使用题库组成考试试卷,并新增相关考试。学生在建筑工程虚实结合实训平台中的考试模式看到相应的考试。学生作答完毕并提交,老师可以再在线考试管理系统查看对应考试的考试日志并计算成绩。
特别的,学生打开考试模式后,具体功能与自由练习模式类似,不同在于,实操考试只应用了模块中实训考核,其他功能无法使用。
建筑工程虚实结合实训平台-具体模块场景图
步骤:
(1)单击进入在线考试管理系统。
(2)考试题库:主要用于用户设置管理题库。试题有单选题和多选题,在添加试题时,输入题目、选项、参考答案、试题分析、试题分值、难易程度。试题过多,可以3goodsoft/批量导入表格模板文件夹中的question.xls模板格式整理试题后批量导入系统中。
(3)考试试卷:有两种类型是实操试卷和理论试卷。添加步骤与实训任务添加步骤雷同。新增试题,填写试卷名称和类型,选中该试卷,理论试卷新增试题(理论试题来源有两种来源。一是产品题库试题,另一方面是考试题库试题。用户可根据自己需求选择),设置分值。实操试卷选择模块,并设置分值。最后单击启用。只有启用的试卷才能在考试管理中选择该试卷。
未被引用的试卷可以进行禁用、修改、删除、查询的操作。而已经引用的试卷无法删除。在考试管理中已被引用的试卷,可以查看关联考试。
在线考试管理系统-试卷管理界面图
(4)考试管理:考试类型有理论考试和实操考试。添加考试的具体步骤:新增考试,填入考试名称、考试类型、开始时间和结束时间。保存后选中该考试,设置考试班级、再设置试卷信息(这里的试卷信息是试卷管理中所添加的试卷。理论考试只能选择理论试卷。实操考试只能选择实操试卷),最后启用试卷。注意,一旦本地时间大于考试开始时间,就不能对考试进行修改,考试结束后不能再做操作,保留考试历史记录。
(5)考试日志是对理论考试和实操考试的信息显示。实操考试显示信息有用户姓名、模块名称、模块编码、操作步骤、操作成绩、用时、总用时和操作记录。理论考试显示信息时候用户姓名、试题内容、用户答案、最终得分、更新时间和试题信息。(成绩在成绩管理中计算成绩后显示)。
在线考试管理系统-考试管理界面图
(6)在线监考:老师在线监考是对考试班级、学员的信息显示。有未考人数、正考人数、考完人数、总人数的统计。
在线考试管理系统-在线考试界面图
(7)成绩管理:成绩管理主要是对考试的成绩计算和信息的显示。显示信息有姓名、总成绩、总时间、排名、班级排名、操作信息。
(8)考试模式:考试模式进入界面后只显示已添加考试的模块及试卷,进入模块只能进行实训考核且无理论题及文字提示。操作完成后单击提交成绩,在在线考试管理系统的成绩管理中计算成绩,就可以在成绩管理或者考试管理中看到对应的成绩和操作日志,操作完理论题后,提交成绩,就可以在成绩管理中查看成绩。
建筑工程虚实结合实训平台-理论试卷
3、自由练习模式
此处参考第6.2的模块功能与操作,该节就是以自由练习模式为例介绍软件的功能与操作。建筑工程虚实结合实训平台中自由练习模式对应着后台管理系统的操作日志。
具体操作信息有:用户姓名、模块名称、模块编码、操作步骤、操作成绩、用时、总用时、创建时间、更新时间、错误记录。在应用程序中的工艺实训仿真操作和考试评定的实操两种模式切换时,操作信息会覆盖上一个操作模式记录。可以对操作记录进行导出。
建筑工程虚实结合实训平台-自由练习
4、离线模式
与自由练习模式的功能类似。特别的,离线模式下的操作后台无更新记录。
4.4报价表
序号 |
型号 |
单价 |
数量 |
总价 |
备注 |
|
1 |
电脑版 |
36万/套 |
1套(网络版 40节点) |
36万 |
每增加10个节点,价格增加4万,上限100节点 |
|
2 |
苹果一体机 |
1万元/台 |
40台 |
40万 |
不包含桌椅 |
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备注: 1、 软件产品提供一年免费升级。 2、 产品提供操作说明文档,交付后免费指导上门安装、提供上门培训一次。 3、 苹果一体机整机保修一年,包运输安装 |
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5、装配式建筑工厂沙盘模型:
远大装配式建筑智能制造工厂沙盘
1、产品设计:长沙远大教育科技有限公司
--模拟远大住工集团CPS智能制造实体工厂原型研发设计
2、沙盘尺寸:5.0米*3.4米(按1:50比例制作)
3、制作材质与工艺:ABS工程塑料与进口亚克力板,部分金属加工件,喷汽车烤漆,底盘边不锈钢,底座烤漆面板,玻璃围挡。
4、产品简介:年产量15万m³的标准工厂沙盘(包含一条钢筋线、五条流水线、一条配送线及一个搅拌站)
5、产品价格:120000元/套(含运输安装费)
6、主要学习知识点:(学习手册同沙盘成品一起交付)
6.1装配式建筑PC工厂的布局及规划;
6.2装配式建筑PC生产线的部件及规划;
6.3装配式建筑PC构件生产设备认知;
6.4装配式建筑PC构件生产过程如何运转;
6.5装配式建筑PC流水线运转流程认知;
6.6装配式建筑PC流水线工作中心设置认知;
6.7装配式建筑PC流水线节拍及人力规划;
6.8装配式建筑PC工厂物流规划认知;
6.9装配式建筑PC工厂半成品加工过程认知;
6.10装配式建筑PC工厂仓储及发货工作认知。
该系列产品能让学生在整体上对装配式建筑的生产、堆放、运输、安装等有深入的了解和认知。
三、学习模式
3.1远大学院B-Learning镜像融合学习模式
学生装配式建筑专业课程的理论学习部分全程依托远大学院B-learning平台支撑实现,坚持理论与实际相结合的原则,提倡学生随时随地参与学习,随时随地分享成长的收获,远大学院借助B-learning平台的AI驱动、场景化课程实现赋能的针对性及趣味性,持续萃取远大住工标杆公司的运营实际案例,课程内容实现敏捷迭代,确保远大住工最先进的生产力能够及时服务教学和实践。
远大学院创新赋能思路,开创了建筑工业化学习领域领先的“Cyber学习+Physical实习”的镜像融合赋能模式,为校企合作提供更便捷、更注重实效的学习方式。Cyber学习是学院依据场景化教学理念将现有知识库升级,身处全球各地的学生们能够登陆B-learning平台实现远程学习;
Physical实习是指学生直接在装配式建筑实训区进行动手实践学习,在老师的指导下,将理论知识直接在现场实践中进行转化,真正做到线上线下相融合,理论和实践及时对应,再配合到当地远大系公司的PC制造基地和智慧工地进行现场观摩教学学习,学生基本毕业就能上岗,成为一名合格的装配式建筑技术人才。
3.2人员配置:
工法楼节点学习:6人一单位,分组学习装配建筑施工节点和灌浆工艺。
构件堆码吊装实训区:6人一组,在老师指导下,分组体验学习装配式建筑吊装的整个过程。
构件制作实训区:6人一组,在老师指导下,分组体验动手学习装配式预制构件整个的制作过程。
装配式建筑施工虚实结合综合实训系统:一个教室40台电脑,可以容纳40个人同时动手模拟装配式建筑施工整个过程。
装配式建筑沙盘模型:10人一单位,分组学习整个装配式建筑制造全流程。
四、总报价
序号 |
型号 |
数量 |
成交价(万) |
总价 |
1 |
构件制作实训区 |
1个 |
30 |
256万 (第8、9项22万直接送) |
2 |
构件堆码区 |
1个 |
30 |
3 |
构件装配实训区 |
1个 |
60 |
4 |
工法楼展示区 |
1个 |
40 |
5 |
装配式建筑虚实结合实训平台 |
1套 |
36 |
6 |
高配电脑 |
40台 |
40 |
7 |
场地改造费 |
1项 |
20 |
8 |
B-Learning平台账号 |
40个 |
10万 |
9 |
装配式智造工厂沙盘 |
1套 |
12万 |
长沙远大教育科技有限公司